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一起来决策——“特别的一天”怎么过?

2017-7-11 16:37| 发布者: 飞翔蓝天| 查看: 1986| 评论: 0

摘要: 5月7日,为让各团队了解学习到“如何跟小朋友一起讨论、共同决策”,萤火公益在成都市高新区益州大道北段27号 创客家众创空间开展了“一起做决策”的体验课程培训。培训由冬夏令营项目组负责人梅馨主讲,参与培训的5 ...
5月7日,为让各团队了解学习到“如何跟小朋友一起讨论、共同决策”,萤火公益在成都市高新区益州大道北段27号 创客家众创空间 开展了“一起做决策”的体验课程培训。培训由冬夏令营项目组负责人梅馨主讲,参与培训的58个学员也将在夏令营期间负责组织该课程。

围绕着“特别的一天要怎么过?”被分成三组后的各小组通过“分组脑暴—合并同类项—重叠排序—乐趣风险可行性评估—投票TOP5—拆解任务—认领分工”等一系列体验,最终完成了“特别的一天”要怎么过的共创。
现场被分组后的学员们,面对这“特别的一天”,头脑风暴了各种花式“过法”,全程高能,一路解锁自己“想要的一天”,你知道的,不知道的,你想过的,你没想过的,六十余人的脑洞都可以“一网打尽”。

只是想出来可不够,咱还得情景预演一番。一组组轮番登场,赤手空拳的极尽想象,尽情表演。
不,那不是表演,那是一种满怀热情去追求自己想要的生活的欢颜的直播呀。


就以那个总跟大自然“过不去”的小组来说,想要骑行,还得挑战“谁骑得最慢”;


想要爬山,还异想天开得想时空穿越,去和那个还是小孩子的自己,一起玩泥巴、挤牛奶;

想要钻山洞,还得自己吓自己,跳出一个只会咧嘴傻笑的大猩猩;

想要狂奔大草原,还不尽兴的想要翻滚几圈(PS:看来真是只要心中有若尔盖,哪里都是大草原哪。滚者心声:谨以此“滚”弥补未能与好友成行的若尔盖之行。)
看见山涧清流,居然也想来个潜泳

这果真的特别的一天啊。

不过这想得倒是挺美,现实是,你想要的生活,总得跟现实接轨,眼前的现实是,还要再合并同类项→排序→评估→投票。

这样投票下来,这群大朋友,共创出了五个“特别的一天”:骑行+爬山+烧烤+假面篝火舞会“。这样特别的一天,和一群志同道合之人,想想还真是挺美的呢。

但根据后期反馈啊,少部分同学的心也许是拔凉拔凉的吧,自己想要的“特别”不被大多数人认同和接受,或者被“合并”了,或者被“排”掉了,要不就是被“评”掉了,“投”掉了。可是,你耐它何?不总得有妥协么?改变不了的“特别”,就自己再去决定项里,创造属于自己的“特别”啊。

针对共创过程中,可特别能会用到的工具,梅馨也给学员们提到了诸如“排序法”、“表格整理术”、“故事板”、“思维导图”、”下定义“等超能力。这些工具的运用,会让共创过程事半功倍。

而对于“时间把控;参与度;有趣、有序、有效的形式和细节设计;问题难度:孩子是否能想出丰富的点子”等课程开展难点,梅馨也给将会开展这些活动的学员们打了预防针。
最后,一个“共创”的过程,梅馨期待学员们在开展的时候,可以”少给意见,提供思路,提醒补充“。不能代替其他人思考,否则,共创将不能成之为共创啦。
当然,这个”共创“的过程,对于孩子们而言,也将会有”参与感、分工能力和项目管理能力“的收获。

因为更强的参与、欢乐的脑洞和尽致的展现,“一起做决策”的满意度相对较“夏令营基础更高,培训效果也更好,”愿意分享“的意愿也更大。

以下是选取的部分培训学员的反馈:
黄婷:
在一起做决策的培训过程中,认识了其他学校夏令营团队的伙伴们并组队完成了任务。感觉很棒,各开脑洞,大胆表达的氛围很轻松,完成任务以后感受到浓浓的满足感。
雷海亮:感觉挺新奇的,有很大的触动,感觉培训真的给了很多方法指导。
马玉珊:
一起做决策中的“头脑风暴”让我领略到了头脑在飞速运转中做决策。


鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

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